[1]
Kaesa Siska Hapsari, S., Maimunah, S. and Pramana, C. 2025. PENGARUH PEMBERIAN FEEDBACK PADA PELAKSANAAN OSCE DENGAN METODE K-NEAREST NEIGHBOR TERHADAP PERSEPSI DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWI. Jurnal Kebidanan. 16, 02 (Jan. 2025), 183-193. DOI:https://doi.org/10.35872/jurkeb.v16i02.769.