HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN KESIAPSIAGAAN DALAM MENGHADAPI ERUPSI GUNUNG MERAPI
Keywords:
Knowledge, Preparedness, Disaster
Abstract
Background: Disaster Prone Area III (Red) is an area that is often hit by hot clouds, lava flows, volcanic bomb throws, poisonous gas or falling rocks (incandescence). Every time a disaster occurs, children are the most vulnerable group and become the victims who suffer the most compared to adults. Disaster-related knowledge is the target of disaster risk reduction programs. Preparedness is a new paradigm in disaster management that has changed from response to disaster risk reduction. Objective: To determine the relationship between knowledge and preparedness in facing the Mount Merapi eruption disaster among students at SD N 2 Jrakah Method: This research is an analytical observational study using a cross sectional approach. The population in this study were students in grades 4 and 5 of SD N 2 Jrakah. Sampling used total sampling by taking samples from 41 respondents. The research instrument used a questionnaire. Data were processed using the SPSS program to analyze (testing univariate analysis in the form of frequency distribution and bivariate analysis with the Kendall Tau C test) univariate and bivariate analysis using frequency distribution and the Kendall Tau C test. Results: Knowledge about disasters is related to preparedness in facing the eruption of Mount Merapi p=0.006; r=0.342. Conclusion: Knowledge about disasters is related to preparedness in facing the eruption of Mount Merapi with a weak correlation.References
Adiyoso. (2013). Kanegae H. Effectiveness of Disaster- Based School Program on Students’s Earthquake-Preparedness. J Disaster Res.
BNPB. (2021). Data Bencana Indonesia 2018. Pusat Data, Informasi dan Humas Badan Nasional Penanggulangan Bencana.
Huriani, E., Sari, Y. P., & Harningsih, N. R. (2021). Hubungan Pengetahuan dan Sikap dengan Kesiapsiagaan Menghadapi Risiko Gempa Bumi dan Tsunami pada Siswa SMA gempa bumi 2009 tercatat 316 orang meninggal 181 luka berat dan 425 luka. November, 334–341. https://doi.org/10.20527/dk.v9i1.8360
Idrus, F. N. (2019). Pengaruh Pelatihan Siaga Bencana Menggunakan Metode Simulasi Dan Video Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Komunitas Sekolah Dalam Menghadapi Bencana Gunung Meletus Di Kota Ternate.
Kurniawati, I. (2017). Upaya Peningkatan Pengetahuan Ibu tentang MP-ASI dengan Edukasi Gizi Melalui Booklet.
LIPI-UNESCO/ISDR. (2006). Kajian Kesiapsiagaan Masyarakat Dalam Mengantisipasi Bencana Gempa Bumi & Tsunami. Deputi ilmu pengetahuan kebumian lembaga ilmu pengetahuan. Jakarta.
Minggawati, Z. A., Prasetyo Supriyono, G. A., & Halimatusyadiah, H. (2017). Pengetahuan Masyarakat Tentang Kesiapsiagaan Bencana Tanah Longsor Di Desa Cikahuripan Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. Jurnal Ilmiah JKA (Jurnal Kesehatan Aeromedika), 3(1), 92–99. https://doi.org/10.58550/jka.v3i1.79
Muzenda-Mudavanhu, C. (2016). A review of children’s participation in disaster risk reduction. Jamba: Journal of Disaster Risk Studies. 8(1), 1–6. https://doi.org/https://doi.org/10.4102/jamba.v8i1.218
NDMA. (2014). National Disaster Management Authority.
Rahil, N. H., & Amestiasih, T. (2019). Disaster Risk Mitigation At Campus II. 1–5.
Rofifah, R. (2019). Hubungan Antara Pengetahuan Dengan Kesiapsiagaan Bencana Pada Mahasiswa Keperawatan Universitas Diponegoro.
Ulum, M. C. (2014). Manajemen Bencana Suatu Pengantar Pendekatan Proaktif. Universitas Brawijaya Press.
Wahyuni, N. K. A. P. (2018). Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi Terhadap Kesiapsiagaan Siswa Dalam Menghadapi Bencana Letusan Gunung Berapi Di Sdn 2 Sidemen Karangasem.
BNPB. (2021). Data Bencana Indonesia 2018. Pusat Data, Informasi dan Humas Badan Nasional Penanggulangan Bencana.
Huriani, E., Sari, Y. P., & Harningsih, N. R. (2021). Hubungan Pengetahuan dan Sikap dengan Kesiapsiagaan Menghadapi Risiko Gempa Bumi dan Tsunami pada Siswa SMA gempa bumi 2009 tercatat 316 orang meninggal 181 luka berat dan 425 luka. November, 334–341. https://doi.org/10.20527/dk.v9i1.8360
Idrus, F. N. (2019). Pengaruh Pelatihan Siaga Bencana Menggunakan Metode Simulasi Dan Video Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Komunitas Sekolah Dalam Menghadapi Bencana Gunung Meletus Di Kota Ternate.
Kurniawati, I. (2017). Upaya Peningkatan Pengetahuan Ibu tentang MP-ASI dengan Edukasi Gizi Melalui Booklet.
LIPI-UNESCO/ISDR. (2006). Kajian Kesiapsiagaan Masyarakat Dalam Mengantisipasi Bencana Gempa Bumi & Tsunami. Deputi ilmu pengetahuan kebumian lembaga ilmu pengetahuan. Jakarta.
Minggawati, Z. A., Prasetyo Supriyono, G. A., & Halimatusyadiah, H. (2017). Pengetahuan Masyarakat Tentang Kesiapsiagaan Bencana Tanah Longsor Di Desa Cikahuripan Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. Jurnal Ilmiah JKA (Jurnal Kesehatan Aeromedika), 3(1), 92–99. https://doi.org/10.58550/jka.v3i1.79
Muzenda-Mudavanhu, C. (2016). A review of children’s participation in disaster risk reduction. Jamba: Journal of Disaster Risk Studies. 8(1), 1–6. https://doi.org/https://doi.org/10.4102/jamba.v8i1.218
NDMA. (2014). National Disaster Management Authority.
Rahil, N. H., & Amestiasih, T. (2019). Disaster Risk Mitigation At Campus II. 1–5.
Rofifah, R. (2019). Hubungan Antara Pengetahuan Dengan Kesiapsiagaan Bencana Pada Mahasiswa Keperawatan Universitas Diponegoro.
Ulum, M. C. (2014). Manajemen Bencana Suatu Pengantar Pendekatan Proaktif. Universitas Brawijaya Press.
Wahyuni, N. K. A. P. (2018). Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi Terhadap Kesiapsiagaan Siswa Dalam Menghadapi Bencana Letusan Gunung Berapi Di Sdn 2 Sidemen Karangasem.
Published
2024-08-25
How to Cite
Saputro, B. S. D., Febrianti, P. W., & Sari, I. W. (2024). HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN KESIAPSIAGAAN DALAM MENGHADAPI ERUPSI GUNUNG MERAPI . Jurnal Cakrawala Keperawatan, 1(02), 157-162. https://doi.org/10.35872/jck.v1i02.764
Section
Articles
